FORMACIÓN ACADÉMICA

En  primaria, formamos estudiantes con un alto nivel académico y valoral, que les permite desarrollar sus competencias personales,  reflexionar y vivir sus valores, de acuerdo a su edad, para participar responsable y creativamente con una inspiración Ignaciana en una sana convivencia.

Trabajamos, especialmente, en el desarrollo de las habilidades del pensamiento, las lógico–- matemáticas, en el buen uso de español y las diversas formas de expresión, en la formación física y espiritual.

Ofrecemos una formación integral, sin perder de vista, que la primaria es un momento muy sensible que dará cuerpo y consistencia al resto de los procesos de enseñanza–aprendizaje que posteriormente vivirán nuestros estudiantes.

DEPORTES

Nuestra finalidad es aportar, en la educación integral, corporal y de la corporeidad, un medio formativo en los aspectos de salud y de ocupación del tiempo libre. Contamos con clases de fútbol, básquetbol, cachibol y atletismo, además de los torneos internos de deportes de conjunto.

TALLERES ARTÍSTICOS

Definimos la Educación Artística como una asignatura que aporta importantes elementos para  el desarrollo integral de los niños, estimulando su creatividad, imaginación y actitud crítica, fomentando las experiencias expresivas y sensibles de los alumnos y ampliando sus horizontes culturales. La educación Artística se organiza en cuatro áreas: Expresión Corporal, Expresión y apreciación teatral, Expresión y apreciación musical.

FORMACIÓN VALORAL – SOCIAL

Ofrecemos a los estudiantes una sólida formación religiosa y moral evidenciada en valores y actitudes concretas y congruentes con los propuestos por el humanismo cristiano, contextualizado en el presente, que defiende la concepción del ser humano en cuanto persona con dignidad inalienable, libre, solidaria y comprometida productivamente en la promoción de la justicia social. Trabajamos sesiones semanales de reflexión.

El Taller de Formación de la Afectividad es un espacio donde se pretende que el alumno desarrolle su capacidad de amar, así como reconocer y expresar sus sentimientos. Abarcando en cada nivel  los cuatro ejes principales del programa que son: el yo, la pareja, la familia y el entono.

Acercamos a los niños y niñas  a realidades distintas, a través de la convivencia con otros sectores sociales y la generación de proyectos conjuntos:Taller sobre educación ambiental con escuela primaria federal.

• Intercambio de cartas con escuelas rurales. Foro – encuentro.
• Jornada de trabajo con los compañeros de servicios generales.
• Taller sobre los derechos de los niños y las niñas con instituciones de asistencia y con capacidades diferentes.
• Visita a comunidades campesinas.
• Visita a familias de San Pedro de los Hernández, elaboración de ofrendas.